الخميس، 15 فبراير 2018

منسوبات وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بالرياض(بنات) يدربن فريق التميز على مهام المراجعة الذاتية





منسوبات وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بالرياض(بنات) يدربن فريق التميز على مهام المراجعة الذاتية
ضمن منطلقات البرنامج الوطني لتطوير المدارس المنبثق من مشروع الملك عبدالله لتطوير المدارس عبر شريكه المنفذ شركة تطوير التعليمية القائمة على تمكين المدرسة من تشخيص واقعها وبناء خطتها الذاتية ، وحيث توشك بعض خطط  مدارس البرنامج على إنهاء برامجها وأنشطتها ( لعام أو ثلاثة أعوام وفق قرار كل مدرسة) ، وتزامنا مع استعداد المدارس للقيام بدورة جديدة من التشخيص وبناء الخطة؛ يتم اليوم الخميس الموافق  29 / 5/ 1439هـ بدء سلسلة تدريب فريق التميز والجودة في المدارس على ممارسات المراجعة الذاتية وفق مهام كل فريق فرعي لرفع كفاءة الأداء للفريق، وتبدأ سلسلة تصنيف الفرق وتدريبها بورشة فريق الآراء الاستطلاعية ثم فريق نواتج التعليم يليه فريق الأداء المدرسي، وتهدف مجموعة الورش إلى اكساب المتدربة مهارات تنفيذ عملية المراجعة الذاتية وتنفيذها حسب المهام المسندة للفريق.

الأحد، 11 فبراير 2018

ورشة حل المشكلات التعليمية في وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بالرياض (بنات)


منيرة العريدي: 5/26/ 1439هـ
ضمن منطلقات البرنامج الوطني لتطوير المدارس المنبثق من مشروع الملك عبدالله لتطوير المدارس عبر شريكه المنفذ شركة تطوير التعليمية؛ وضمن مبادرة الوحدة لبيئة مدرسية جاذبة تعقد وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بالرياض (بنات) ورشة حل المشكلات التعليمية ليومي الأثنين والثلاثاء الموافق 26- 27 / 5 / 1439هـ ، ويستهدف البرنامج 40    وكيلة في  المدارس المطبقة للبرنامج الوطني لتطوير المدارس بهدف إكساب المشاركات مهارات مواجهة وحل المشكلات في الميدان التعليمي ،و القدرة على تمييز أهم المفاهيم الخاصة بالمشكلات وحلها، و القدرة على تطبيق خطوات حل المشكلات .
ومن الجدير ذكره بأن المدربة في هذه الورشة هي إحدى المعلمات في الميدان والقائمة على برنامج توطين التدريب في مدرستها الأستاذة  مها سفيران السبيعي من ابتدائية أم سليم الابتدائية، حيث تشير في برنامجها إلى أهمية مواجهة المشكلات وحلها بأساليب منهجية علمية تحقق الفائدة.
ِ

فريق مبادرة الارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي للطالبات في مادة الرياضيات في اجتماعهن الثالث في وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بالرياض (بنات)

فريق مبادرة الارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي للطالبات في مادة الرياضيات في اجتماعهن الثالث في وحدة البرنامج الوطني  لتطوير المدارس بالرياض (بنات)
تجتمع أ.فاطمة الشهري – عضو وحدة تطوير-  اليوم الأثنين الموافق ١٩ / ٥ / ١٤٣٩هـ بمعلمات الرياضيات في المدارس المطبقة لمبادرة الارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي للطالبات في مادة الرياضيات وفق مجتمعات التعلم المهنية ، وذلك لمناقشة نتائج الفصل الدراسي الأول والتعرف على الإجراءات المطلوبة في تحليل وتفسير النتائج، ومتابعة سير الفرق في إجراءات التطبيق ومناقشة الصعوبات والعوائق التي تواجههم          ، كما تخلل الاجتماع عرض تجارب مميزة ضمن تفعيل مجتمعات التعليم المهنية للمعلمتين المتميزتين  ( أ.غادة العنزان / أ. خلود العجمي ).

ويجدر الإشارة إلى أن هذا هو الاجتماع الثالث في سلسلة اجتماعات متابعة سير الفرق تطبيق المبادرة.


الممارسة التأملية في وحدة البرنامج الوطني لتطوير مدارس الرياض للبنات



ضمن منطلقات البرنامج الوطني لتطوير المدارس المنبثق من مشروع الملك عبدالله لتطوير المدارس عبر شريكه المنفذ شركة تطوير التعليمية؛ ومن منطلق أهمية الممارسة التأملية كأحد أساليب مجتمعات التعلم المهنية، تعقد وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس يومي الأثنين والثلاثاء  الموافق 26- 27 / 5 / 1439هـ دورة الممارسة التأملية التي تستهدف اثنين وعشرون معلمة من التخصصات ( عربي ، دين  ، اجتماعيات ) بهدف تيسير الممارسة التأملية في مجتمعات التعلم المهنية لتحسين التعليم والتعلم ،ومعرفة مفهوم الممارسة التأملية وأهميتها، وإدراك العلاقة بين الممارسة التأملية ومجتمعات التعلم المهنية، وكتابة فلسفة التدريس الخاصة بالمعلمة، ومعرفة مراحل دورة الممارسة التأمليةوذلك لتمكين القدرة على استخدام أساليب تأملية مناسبة لزيادة الوعي بالتدريس وتعلم الطالبات،و اقتراح ممارسات تدريسية بديلة تعزز تعلم الطالبات، وتغيير الممارسات التدريسية التي لا تحقق نتائج مرضية أو تعديلها، وتخطيط خبرات التعلم وأنشطته بناءً على أدلة وقراءات مدروسة          الدكتورة .
وتؤكد د. زينب عبدالله الزايد أن الممارسة التأملية ضرورة مهنية للتطوير والتحسين في مجال العمل ، وسيتبع هذه الورشة اجتماعات تأملية وحلقات نقاش كتغذية راجعة للدورة والتطبيق الفعلي في الميدان.






الاثنين، 29 يناير 2018

وحدة البرنامج الوطني للمدارس بالرياض (بنات) تسعى للمواءمة في بناء خطط مدارسها مع منظومة الأداء المدرسي الخامسة.



ضمن منطلقات برنامج تطوير المدارس التابع فنيا لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم عبر شريكه شركة تطوير التعليمية التي تحرص على التكامل بين الوحدة وكافة مكاتب التعليم ؛  تجتمع الأستاذة نهى الفايز – مشرفة التخطيط وعضو وحدة تطوير المدارس – اليوم الثلاثاء الموافق 13/5/1439هـ  بمشرفات القيادة المدرسية و مشرفات التخطيط بمكاتب التعليم و إدارة الاشراف بهدف مواءمة منظومة مؤشرات  الأداء المدرسي الخامسة و برنامج تطوير المدارس  فيما يتعلق ببناء خطة المدرسة و في آليه متابعة بناء و تقييم خطط المدارس المطبقة للبرنامج  بحيث تخرج المدارس  بخطة واحدة ترفع و تُقيّم من الجهتين بنفس الآلية، كما يهدف الاجتماع إلى التعريف بالمراجعة الذاتية و بآليه بناء الخطة من قبل المدارس، ومناقشة الجوانب المتعلقة ببناء خطة المدرسة في المنظومة الخامسة، واستعراض آليه كل مكتب تعليم في متابعة الخطط و النماذج المستخدمة لذلك، ومقارنتها ببرنامج تطوير و النماذج المستخدمة لذلك، والعمل على المواءمة بين المنظومة و البرنامج، واتخاذ قرارات نهائية موحدة بخصوص آليه متابعة  المدارس في بناء و تنفيذ و تقييم الخطط . 

التدريب على مهارات البحث الإجرائي في وحدة تطوير البنات بالرياض


ضمن منطلقات البرنامج الوطني لتطوير المدارس المنبثق من مشروع الملك عبدالله لتطوير المدارس عبر شريكه المنفذ شركة تطوير التعليمية؛ ومن منطلق أهمية ممارسة أساليب مجتمعات التعلم المهنية ؛ تعقد وحدة تطوير برنامجاً تدريبياً للبحوث الإجرائية مدخل للتنمية المهنية من يوم الثلاثاء إلى يوم الخميس الموافق      ١٣-١٥/ ٥ / ١٤٣٩هـ، حيث يستهدف البرنامج 44 معلمة لإكسابهن المهارات الأساسية في مجال إعداد وتنفيذ البحوث الإجرائية كأسلوب من أساليب مجتمعات التعلم المهنية، والتمكن من إجراء بحوث متنوعة في مجال حل المشكلات وتطوير العمل.
وتدرب على البرنامج كلا من د. مريم الشهري و أ فاطمة الشهري و أ. منيرة العريدي، علماً أنه سيُعاد الأسبوع القادم الموافق 20-22 / 5/ 1439هـ لفئة أخرى من المعلمات ، كما سيتم لاحقا في هذا الفصل الدراسي استهداف رائدات النشاط المدرسي.





اجتماع الفرق التخصصية لمجتمعات التعلم المهنية الأول في وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بالرياض (بنات)

اجتماع الفرق التخصصية لمجتمعات التعلم المهنية الأول في وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بالرياض (بنات)

تجتمع اليوم الأثنين الموافق 12 شهر 5-1439هـ بسبعة عشر معلمة في  الفرق التخصصية لمجتمعات التعلم المهنية  بقيادة الأستاذة فاطمة الشهري في متوسطة رقية بنت محمد         لمتابعة سير الفرق في إجراءات التطبيق ومناقشة الصعوبات والعوائق التي تواجههم، حيث تم في الاجتماع مناقشة الإجراءات المطلوبة من الفريق ومدى تنفيذها و الصعوبات وكيفية تجاوزها، وكيفية بناء الاختبارات التشخصية(القبلية) ، ونتائج الطالبات الفصل الدراسي الأول ، وأوعية تناقل الخبرات في مجتمعات التعلم المهنية، والكيفية التي تم بها تفعيل مجتمعات التعلم المهنية بأسلوب الدروس الصفية؛ وتقديم تغذية راجعة لها.

ومن الجدير ذكره أن هذه الاجتماعات دورية تتكرر في اربعة اجتماعات خلال الفصل الدراسي.

نتيجة بحث الصور عن مجتمعات التعلم

الأحد، 28 يناير 2018

منسوبات وحدة تطوير الرياض(بنات) يجتمعن بقائدات المدارس لمناقشة عدد من المحاور


منيرة العريدي: 11 / 5/ 1439هـ
تجتمع اليوم الأحد الموافق ١١ / ٥/  ١٤٣٩هـ منسوبات وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس بـ (33) من قائدات المدارس المطبقة للبرنامج بقيادة أ. عواطف البلالي بالنيابة عن أ. نورة الخراشي لمناقشة عدد من المحاور التي تتمثل في استعراض الخطة التدريبية للمدارس والخطة الزمنية ، والتدريب على المراجعة الذاتية وبناء الخطة و تطبيق الدروس الصفية في المدارس من حيث إيجابياته و صعوباته الحلول المقترحة ، كما تمت مناقشة ورشة  التدريب على البحث الاجرائي ، واستعراض متطلبات ملتقى المجتمعات التعلمية المهنية، وتم استعراض دور الإعلام التربوي في تعزيز ثقافة المجتمعات التعلمية المهنية في المدارس و الاحتياجات التدريبية لمنسوبات المدارس، واختتم الاجتماع بمناقشة  تكريم القائدات المفعلات لمجتمعات التعلم المهنية وشكر القائدات على تفاعلهن .





الاثنين، 11 ديسمبر 2017

حلقة نقاش الإعلام التربوي في المدرسة تعقدها وحدة تطوير مدارس بنات الرياض

حلقة نقاش الإعلام التربوي في المدرسة تعقدها وحدة تطوير مدارس بنات الرياض

منيرة العريدي: 22 / 3 / 1439هـ
ضمن البرامج التي ينفذها مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام "تطوير" من خلال شريكه المنفذ للمشروع :شركة تطوير للخدمات التعليمية ؛عقدت وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس في يوم الأحد الموافق  22 / 3 / 1439هـ حلقة نقاش في الإعلام التربوي في المدرسة، حيث استهدفت الحلقة المنسقات الإعلاميات في مدارس تطوير بهدف تمثيل مجتمع التعلم المهني ونشر ثقافته من خلال  إشراك المنسقات الإعلاميات في صياغة أهداف وخطة الإعلام التربوي في المدرسة، ونشر ثقافة مجتمعات التعلم المهني داخلها عبر أنشطة مختلفة.

وقد أكدت -المشرفة بوحدة تطوير و المنسقة الإعلامية - أ.منيرة العريدي على دور الإعلام التربوي وقنواته المتعددة في مد قنوات الاتصال مع الأسرة والمجتمع وبث الممارسات الإيجابية ونشر ثقافة مجتمعات التعلم المهني.